У данной компании нет отзывов.
Целевая аудитория Центра:1) дети и подростки, в том числе с ограниченными возможностями здоровья;2) студенческая молодежь;3) молодежь 25-35 лет;4) семьи, имеющие детей от 1 года до 17 лет;5) люди старшего возраста от 55 до 80 лет;6) общественно активное население.
Основные направления деятельности:1. Развитие новых творческих проектов2. Организация и проведение культурно-массовых и досуговых мероприятий3. Развитие самодеятельного творчества (театр, любительские творческие объединения)4. Работа студий5. Проведение культурно-массовых и обрядовых мероприятий6. Организация творческих мастерских7. Работа с подростками и молодежью8. Организация и проведение шефских творческих встреч и концертов9. Участие творческих коллективов Центра в районных и городских мероприятиях. Участие в международных, федеральных, городских и окружных программах и акциях10. Участие в фестивалях и конкурсах11. Лектории и научно-техническое творчество
Студии Центра:В настоящее время в Центре культуры (в пяти отделениях) работает 76 творческих коллективов (бесплатных и платных), в которых проводятся занятия по уникальным (единственным по Москве) авторским программам: сольфеджио (в объеме музыкальной школы) – малышам с 2,5 лет; «малыш и мама» (совместные занятия мам и детей с 1 года); бальные танцы с 3-лет (дети в 4 года участвуют в московских конкурсах и занимают призовые места в более старших группах); хореография с 2-х лет; занятия с логопедом и психологом детей с ограниченными возможностями и т.д.В Центре культуры в настоящее время работают 13 бесплатных творческих коллективов: любительские объединения (Содружество поющих рок-поэтов «Даждь» и Историко-этнографический клуб «Белый камень»), которые проводят бесплатные концерты и мастер-классы не только в отделениях Центра культуры, но и на концертных площадках в различных городах России и ближнего зарубежья; ЛО «Шарм»; хор «Хор 50+»; ансамбль «Антошка»; студии: «Бисероплетение», «Хоровое пение»; «Бисерный дизайн»; «Валяние»; «Нескучное ИЗО»; «Волшебная мастерская».
